Indiquer le chemin en ville

Donner des explications pour indiquer le chemin.
En estas actividades se trata de saber dar las indicaciones correctas para llegar sin problemas y sin perderse. Por eso conviene dar referencias, situarse  en relación con los elementos del paisaje urbano.
Primera actividad
Segunda actividad
Tercera actividad
Cuarta actividad
Quinta actividad: Associez
Sexta actividad: allons au
Séptima actividad: rendez-vous surprise
Octava actividad: choisissez la bonne phrase
Novena actividad: plan d'Avignon
Décima actividad: comprendere où on va
Undécima actividad: préposisitions pour se situer
Duodécima actividad: se situer dans la ville
Duodécima actividad: se situer dan l'espace
Y ahora... ¡a trabajar!

Quelle heure est-il?

Vamos a estudiar la expresión de la hora y los diferentes momentos del día. En este enlace tenéis una actividad para que os acostumbréis a expresar la hora. No se puede considerar solo gramática, sino que es una parte de vocabulario. Y en este otro veréis diferentes ejemplos de horas. Solo tenéis que hacer click sobre "suivant" y os irá apareciendo cómo se dice (en dos posibilidades).

Pouvoir/Vouloir

Estos son dos verbos modales muy frecuentes y útiles. Con ellos podemos pedir permiso, ayuda; invitar a alguien; hacer sugerencias...
Pero, claro, tienen su dificultad a la hora de escribirlos, y más aún para pronunciarlos correctamente. En este enlace tienes la posibilidad de escucharlos en todas las personas verbales, y cuando estés seguro/a, hacer los ejercicios para ver si los distingues bien. Espero que este recurso os sea útil para practicar la pronunciación en casa.
Pouvoir/ Vouloir

Démonstratifs

A veces necesitamos referirnos a un objeto que se encuentra más o menos cerca de nosotros, con la intención de decir algo de él: a quién pertenece, sus características, compararlo con otro; o para pedirlo, dar nuestra opinión sobre él; o para pedir una infcormación sobre el mismo. Para todo esto sirven los démonstratifs. Aquí y ahora sólo nos vamos a detener en los adjectifs ou déterminants démonstratifs, y dejaremos para otra ocasión los pronoms, que como sabemos, sustituirán a un sustantivo.
Los déterminants démonstratifs acompañan al sustantivo, y para aprenderlos podemos seguir la misma estructura que para los articles (déterminants) définis et indéfinis: o sea:
MASCULIN/FÉMININ (le/la, un/une) por un lado y PLURAL (les/des) por otro. Y una forma especial si el sustantivo singular empieza por vocal o h muda (l´). Pinchando en el encontrarás una parte de teoría y ejercicios para practicar.
Y algunos más relacionados con la pertenencia : à qui est/sont ... NOMS.

Expresar los gustos

Para darnos a conocer y entender las aficiones de otras personas, empezamos a expresar nuestros gustos y los de personas que conocemos con los verbos aimer, adorer y détester, en forma afirmativa y negativa. Con estas actividades podrás aprenderlas y practicarlas con estos ejercicios: Aimer;Adorer et Détester

Verbe être

El verbo être es el primero que aprendemos a conjugar en francés. Además nos será muy útil para hacer descripciones de nosotros mismos, de otras personas, de objetos, ciudades, etc. Aquí encontrarás ejercicios y actividades para aprenderlo y practicar con él.

Les nombres: actividades y juegos

En estos enlaces encontrarás juegos de escucha y escritura para practicar lo que hemos aprendido de los números. He aquí una canción
Y otras actividades para escribirlos (cliquer ici)

Les numéros

Uno de los primeros contenidos que abordamos en el estudio del francés son les numéros. Es muy importante familiarizarse con ellos, con su escritura y su pronunciación, para después utilizarlos en multitud de situciones: indicar las actividades y las páginas de un libro, expresar la fecha, el día de nacimiento, la edad, hacer operaciones matemáticas, hablar sobre nuestros datos físicos, sobre la familia, exprear la cantidad... Como veis se les puede sacar mucho partido. He aquí una página para aprenderlos y jugar con ellos. Haz click sobre el siguiente enlace

La comparaison

En esta página encontraremos las explicaciones y esquemas para entender la estuctura de las oraciones comparativas (la comparaison). Asimismo tendrás ejercicios en los que ponerlo en práctica. Sólo tienes que picar sobre la palabra resaltada.

Le futur simple

Con esta página aprenderemos a formar el futur simple en francés. Asimismo encontrarás ejercicios con los que practicar lo que has aprendido.
Para ello sólo tienes que hacer click en la palabra resaltada.
Además encontrarás una canción de Francis Cabrel en la que practicar con este tiempo verbal, picando sobre este enlace http://www.tinglado.net/?id=futur&page=2

L'imparfait

En este enlace podrás ver como se puede construir el imparfait. Su formación es siempre según la misma regla, excepto en el caso del verbo ÈTRE. Sirve para hablar en pasado de lugares, costumbres, circunstancias en que se desarrollaron los acontecimientos de los que queramos hablar. No olvidéis que el tiempo verbal para relatar acontecimientos (le récit) es el Passé Composé.
Primero conviene familiarizarse con su utilidad y la formación.
Después podrás hacer ejercicios como los de este enlace. Y en general para practicar a tu libre voluntad con un montón de ejercicios diferentes, tan sólo tienes que picar sobre el siguiente enlace: l´imparfait.

Passé Composé

En esta presentación encontrarás una explicación paso a paso de cómo se forma el PASSÉ COMPOSÉ en Francés. En cada diapositiva se explica un aspecto. En las últimas se explica cómo convertir las oraciones en negativas, así como el uso de pronombres personales con verbos transitivos.
He auí una ficha de los verbos más frecuentes